Nelle presentazioni professionali realizzate da Farneto Teatro per "Felice chi legge!", libri di generi differenti e di autori appartenenti periodi storici e contesti sociali diversi vengono raccontati con molteplici linguaggi per mostrare le infinite possibilità creative alla portata anche di studentesse e studenti e le numerose connessioni e attinenze della letteratura con la quotidianità di tutti noi
Felice chi legge! – Il blog
A Sesto con “Felice chi legge!” si condivide in classe anche la memoria delle deportazioni
Nella classe 2B del cfp Achille Grandi di Sesto ragazze e ragazzi si avvicinano alla lettura con il progetto "Felice chi legge!". Tra le storie affrontate, quella dell'operaio Angelo Signorelli deportato a Mauthausen
Insegnanti a lezione di Digital Storytelling con il progetto Felice chi legge!
Per 14 insegnanti dei centri di formazione professionale AFOL partecipanti al progetto "Felice chi legge!" un'opportunità di approfondire e sperimentare la metodologia del Digital Storytelling per creare storie ispirate ai libri e coinvolgere studentesse e studenti
Al via una nuova edizione di Felice chi legge!, tra conferme e novità
Digital Storytelling e dialogo intergenerazionale sono gli ingredienti principali del progetto che accompagnerà alla scoperta del piacere delle lettura gli adolescenti che frequentano i centri di formazione professionale di AFOL Metropolitana
Finisce in bellezza un altro capitolo di “Felice chi legge!”
Tra gli applausi dei presenti, lo scorso 18 maggio all’Università di Milano-Bicocca le scuole partecipanti al progetto "Felice chi legge!" hanno presentato i lavori di digital storytelling (podcast, video e presentazioni multimediali) realizzati a partire dalla lettura di libri di generi diversi (romanzi, saggi, biografie, manga e graphic novel). Al fianco dei ragazzi dei centri di formazione professionale Afol di Cesate e Sesto San Giovanni, dell’Istituto Curie-Sraffa di Milano e dell’Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio, i volontari “over” dello Spi Cgil Milano che hanno condiviso il percorso delle classi.
“Felice chi legge! Ritrovarsi fra tracce di memoria e appunti di futuro” è un progetto promosso da Fondazione Roberto Franceschi Onlus e Farneto Teatro con il contributo di Fondazione Cariplo per diffondere il piacere della lettura come strumento di condivisione e dialogo tra le generazioni. I laboratori di digital storytelling sono stati tenuti nelle classi dai tutor del LISP - Laboratorio Informatico di Sperimentazione Pedagogica dell’Università di Milano-Bicocca diretto dal professor Paolo Ferri
Il secondo anno di “Felice chi legge!” si conclude con soddisfazione tra lettura, diritti e memoria
Al termine dell'evento finale del progetto "Felice chi legge!" (18 maggio 2023, Università di Milano-Bicocca) Cristina Franceschi (Presidente Fondazione Roberto Franceschi Onlus) e Paolo Ferri (Università degli Studi di Milano-Bicocca) salutano e ringraziano i partecipanti
Intrigate dai colpi di scena, abbiamo interpretato noi stesse la storia di House of Gucci
La passione per la moda ha spinto un gruppo di studentesse di quarta dell'Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio a scegliere di leggere il libro "House of Gucci. Una storia vera di moda, avidità, crimine" di Sara Gay Forden. Per il progetto "Felice chi legge!" hanno realizzato un video in cui interpretano loro stesse la storia che tanto le ha colpite
La canzone di Achille, storia dimenticata di un amore
La storia di Achille e Patroclo raccontata da Madeline Miller nel libro "La canzone di Achille" ha ispirato il video di un gruppo di studentesse di quarta dell'Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio per il progetto "Felice chi legge!".
I protagonisti sono raffigurati attraverso disegni originali di due componenti del gruppo
Abbiamo letto la storia di Giorgio Armani per esplorare le basi della moda italiana
Per il progetto "Felice chi legge!" due studentesse e uno studente di quarta (indirizzo moda) dell'Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio hanno realizzato un video ispirato al libro "Giorgio Armani. Il re della moda italiana" di Tony di Corcia per raccontare il percorso dello stilista
Il diario del seduttore si commenta su WhatsApp
Dopo aver letto "Il diario del seduttore" di Søren Kierkegaard, un gruppo di studentesse di quarta dell'Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio ha scelto di rappresentare una conversazione tra amiche su WhatsApp nel proprio lavoro di digital storytelling sul libro all'interno del progetto "Felice chi legge!"
L’equazione della vita ci incoraggia a guardare avanti nonostante le difficoltà
Per il progetto "Felice chi legge!" un gruppo di studentesse di quarta dell'Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio ha realizzato un cortometraggio ispirato al libro "L'equazione della vita" di Efisio Mura, con una colonna sonora creata ed eseguita da una di loro
Mario De Pascalis (Spi Cgil Milano): noi lettori “over” ci siamo sentiti accolti dai ragazzi
Mario De Pascalis, segretario Spi Cgil Lega Centro Storico Milano, ha coordinato il gruppo di 25 volontari "over" che con grande partecipazione hanno condiviso con le scuole aderenti a "Felice chi legge!" la lettura dei libri scelti dai ragazzi e l'elaborazione dei loro prodotti di digital storytelling. Nel suo intervento durante l'evento finale del progetto (18 maggio 2023, Università di Milano-Bicocca) racconta come questo scambio intergenerazionale sia stato un arricchimento per tutti