Storie di libri. Il curatore di Irene Nemirovsky rievoca le vicende della pubblicazione del celebre romanzo e il ritrovamento di una versione inedita e diversa, dattiloscritta dal marito e corretta a mano dalla scrittrice
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Giulio Regeni e gli altri: la sfida per i diritti
La forza di queste famiglie, partigiane di giustizia, è corale e inarrestabile. Combattono in apparente solitudine battaglie a beneficio di tutti, contro nemici comuni.
Isabela si sta laureando in Architettura grazie alla nostra borsa di studio
Grazie alla nostra borsa di studio, di cui usufruisce dal primo anno di università, Isabela sta conseguendo la laurea magistrale in Architettura al Politecnico di Milano. Ascolta la sua testimonianza e scegli di destinare il tuo 5x1000 alla Fondazione Roberto Franceschi Onlus: C.F. 97178950156. Con il tuo aiuto potremo continuare a sostenere giovani meritevoli negli studi universitari!
Salute sessuale e riproduttiva: i diritti globali della donna – Alessandra Kustermann, Sonia Montegiove, Eleonora Voltolina (VIDEO)
La ginecologa Alessandra Kustermann e la giornalista Sonia Montegiove dialogano con Eleonora Voltolina nel primo webinar del ciclo "Eva: il futuro della Terra alle donne" promosso dal Movimento 23. Anche alla luce del recente pronunciamento della Corte Suprema statunitense, al centro di questo incontro sono il diritto all'aborto sotto attacco, la difficoltà a far applicare in Italia la legge 194, le preoccupanti spinte contro la libertà delle donne di autodeterminarsi e di scegliere cosa fare col proprio corpo
Eva: il futuro della Terra alle donne – ciclo di webinar del Movimento 23
Eleonora Voltolina modera un nuovo ciclo di incontri promosso dal Movimento 23 e dedicato alle tematiche di genere. Ai webinar, pubblicati sul nostro sito e sui nostri social, interverranno ricercatrici del Network Roberto Franceschi e altre esperte di rilievo
12° Rapporto CRC – Un’occasione per ripensare le politiche per l’infanzia e l’adolescenza
Il Gruppo CRC - di cui fa parte anche la Fondazione Roberto Franceschi Onlus - pubblica il 12° Rapporto di aggiornamento sul monitoraggio della Convenzione Onu sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza (CRC) in Italia e sollecita l'intervento delle istituzioni su denatalità, povertà minorile e cambiamenti climatici: le misure finora adottate non sono sufficienti
Tornano i fondi di ricerca Roberto Franceschi: 6.000 euro per raccogliere dati su povertà, disuguaglianze e disagio sociale
Scade il 15 dicembre il bando per la raccolta dati rivolto a laureandi magistrali e dottorandi delle Università lombarde, nonché ai dottorandi di qualunque Università (all’Italia o all’estero) che abbiano conseguito la laurea magistrale in Lombardia
Il primo capitolo di “Felice chi legge!” si chiude dando la parola a lettori giovani e meno giovani
A fine maggio 2022 il primo anno di attività del progetto “Felice chi legge! Ritrovarsi fra tracce di memoria e appunti di futuro”, promosso da Fondazione Roberto Franceschi Onlus e Farneto Teatro con il contributo di Fondazione Cariplo, è culminato in due appuntamenti che hanno riunito tutti i gruppi di destinatari coinvolti: due classi di scuole superiori – il Centro di formazione Achille Grandi di Sesto San Giovanni e l’Istituto Curie-Sraffa di Milano – e un gruppo di volontari dello SPI CGIL di Cernusco sul Naviglio. Sul nostro sito è possibile rivedere le presentazioni multimediali realizzate dalle classi nel laboratorio di digital storytelling tenuto dal LISP – Laboratorio Informatico di Sperimentazione Pedagogica dell’Università.
Felice chi legge! – Ringraziamenti e conclusioni dopo mesi di lettura e condivisione
La prima annualità del progetto "Felice chi legge!" si è conclusa il 25 maggio all'Università di Milano-Bicocca. Ecco come il team di progetto ha salutato i partecipanti in attesa di ripartire il prossimo anno scolastico con ancora più stimoli
Lettrici e lettori “over” felici di dialogare con i ragazzi attraverso i libri
Volontarie e volontari dello SPI CGIL di Cernusco sul Naviglio raccontano la loro partecipazione al progetto "Felice chi legge!" che li ha visti confrontarsi con ragazze e ragazzi delle scuole, condividendo con loro la lettura di alcuni libri per poi dialogare su lavoro, diritti, razzismo, scuola, genere